馬士兵：因材施教 教學相長

科技,是推動現代生產力發展的重要力量,如今,中國已經有越來越多的領域需要科技的助力,高質量技術人才的需求量也在逐漸增強,對于編程技術人員來說,提升專業技能也成為他們職業發展的重要手段之一。編程教育如今的發展形式如何?因材施教能否在科技的助力下真正實現?

本期嘉賓馬士兵,畢業于清華大學,推動JAVA、大數據、人工智能生根中國,2003年開始接觸編程教育,網絡視頻課程下載次數累次數十億次。本期節目特邀馬士兵老師做客現場,為您解答編程教育的那些問題。

用通俗的語言,通過有趣的方式授課,是馬士兵老師的教學風格,由此引來了大批學生的擁護和支持。隨著人才需求的不斷增多,馬老師也希望通過科學教學手段,幫助更多的人完成自己的學習需求,馬士兵(北京)教育科技有限公司由此誕生。雖然接觸過成千上萬的學生,但還是有很多人讓馬士兵老師感觸頗深,究竟發生了哪些事?對于未來的規劃馬老師還有哪些想法?

在節目開始馬士兵表示從開始到慢慢形成了自己的教學風格,也就是用更有趣的方式更通俗的語言來給大家把比較深奧的技術講出來,從2019年開始做線上,也開始和騰訊合作,就在騰訊這個平臺上做到了名列前茅,馬老師表示一直做下來到現在才覺得自己這顆浮躁的心慢慢定下來,他也表示從教育行業來說,教育一直不變的是優質的內容,而不斷變化的是它各種各樣的不同的教學手段,而馬士兵教育也一直在花很多力氣去追求那些很長時間不會變的東西,大家把它叫做內功,就是練拳不練功到老一場空,而內功根基打好了的話無論技術怎么變化,都是萬變不離其宗。

在節目最后馬士兵表示現在大概不到一年半的時間已經200人左右,明年的話計劃要擴張到1000人左右,1000人里至少50%以上是做內容和師資的,只有通過不斷的做優質內容才能讓它達到一個比較好的狀態,馬老師表示在一個創新的行業里,唯有內容和人以及創新思維不斷地跟上,才能夠跟上整個時代,所以馬士兵教育要找到更優秀更有想法更有個性的老師,而不是抹掉他們的個性,人的發展是一個綜合性的競爭,可以從一個點切入,也希望能夠給大家提供更多優質的內容。